为增进全体本科生对学校本科教育教学审核评估重要性的认识，以及学生教育管理政策的了解，引导学生规范学业行为、强化学习主体责任，药学院于10月10日至17日组织各年级学生集中学习了《长治医学院教学管理文件汇编（2025）》《长治医学院本科教学环节质量标准》及《长治医学院本科教育教学审核评估应知应会手册》。

各年级在辅导员指导下，通过主题班会、专题宣讲、小组学习等形式，对学籍管理、课程考核、成绩评定、毕业审核等与学生息息相关的规章制度进行了系统梳理与重点解读。同学们围绕“课堂教学-实验实习-考试考核-论文设计”等关键环节的质量标准展开了热烈讨论，并对审核评估的意义、内容及学生的责任与担当有了清晰认识。

本次活动激发了同学们的主人翁意识，使大家深刻理解了遵守教学秩序、维护教学评估严肃性的重要性。同学们纷纷表示，将自觉以制度规范学习行为，以标准衡量学习成效，勤学笃行，以实际行动营造优良学风，共同为学校本科教育教学质量的提升和迎评促建工作贡献青春力量。